我校黨委現(xiàn)有黨員78人，其中，在職黨員60名，男性黨員33人，女性27人。這當中，高級教師17人，一級教師19人，研究生16人。擔任學校黨、政、工會、教代會、團領導崗位32人，教研組長7人，班主任16人，任教高三18人，占黨員教師總數(shù)的88.60﹪，黨員已成為學校管理工作的領頭人和教育教學工作的中堅力量。

2022年度，在市委教育工委的正確領導下，我校黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會和黨的二十大精神為指導，全面貫徹新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，以組織建設、黨風廉政建設、師德師風建設、黨支部制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞“辦人民滿意高中，創(chuàng)省四星級高中”目標，充分發(fā)揮學?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，不斷深化教育教學改革，致力提高學校辦學質量。

一、履行基層黨建工作責任制情況

（一）加強思想政治建設，不斷夯實黨建基礎

1.加強政治建設，凈化政治生態(tài)。系統(tǒng)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會和黨的二十大精神，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把黨的政治建設擺在首位，堅持黨的政治路線，推進黨內政治生活、政治生態(tài)、政治文化一體凈化、一體培育、一體建設，完善和落實民主集中制各項制度，努力營造田中校園風清氣正的政治生態(tài)。

2.堅持思想建黨，抓好理論武裝。推進黨史學習教育常態(tài)化制度化，加強政治理論學習，切實提高黨員思想素質。分別制定并落實中心組、黨委、黨支部及個人學習方案和計劃，先后專題學習了《習近平談治國理政第四卷》、《二十大黨章修正案學習問答》、《黨的二十大報告輔導讀本》等黨的理論學習資料，專題研討了習近平總書記在黨的二十大的講話精神、《中國共產(chǎn)黨章程（2022年修改）》。學校黨委書記帶頭給師生講授思政課、黨課，全年開展中心組理論學習34次，黨員固定日學習活動12次，組織黨員教師開展重溫黨章入黨宣誓活動2次；組織盧曉麗、范毅等黨員教師參加全市教育系統(tǒng)“強國復興有我·四史知識競賽”，分別獲得市一等獎和二等獎；組織黨員參加泰州市第三批黨員輪訓活動，姜偉婧老師在“用奮斗筑夢杏壇”演講比賽中獲一等獎。

3.強化意識形態(tài)，堅定政治方向。嚴格把握學校意識形態(tài)，有效占領思想政治陣地，確保全校師生員工保持正確的政治方向和辦學方向。定期召開教師大會、教師代表座談會，開展主題黨課、主題團日活動、國旗下講話等渠道途徑，及時宣傳黨的教育方針、中國夢、社會主義核心價值觀和習近平新時代中國特色社會主義思想；學校微信公眾號、校刊、電子屏、宣傳欄上的內容都必須嚴格審核后才可以發(fā)布。2月11日召開了學習貫徹新春第一會“辦好人民滿意的教育”推進大會，迅速把全體教師的思想和行動高度統(tǒng)一到“新春第一會”決策部署上來。9月9日舉行師德教育活動月啟動儀式，表彰師德標兵，全體教師現(xiàn)場簽訂師德承諾書，強化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識，提高了教師隊伍思想政治素質和職業(yè)道德水平。

（二）加強黨支部建設，不斷提高黨建水平

1.明確黨建目標責任制，層層落實主體責任。加強制度建設，規(guī)范黨委工作程序。嚴格落實黨委書記及班子其他成員責任清單。年初明確黨委工作目標，制定責任清單，層層落實責任，使主體責任更加具體化、個性化和具有可操作性，不斷完善橫向到邊、縱向到底的全鏈條、閉環(huán)式責任清單落實體系。

2.注重支部班子建設，不斷增強支部履職能力。好班子帶出好隊伍，黨支部才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于校領導工作調動，學校黨委會及時調整了黨委委員的分工；為進一步服務學校黨委工作的有效開展，加強學?；鶎狱h組織建設，經(jīng)過學校黨政聯(lián)席會討論研究通過，12月13日校黨委向市委教育工委請示成立學校黨辦。定期召開支部委員會會議，集體研究班子內部分工，每名支部委員根據(jù)自身和其他同志的工作經(jīng)歷、素質能力，充分發(fā)表意見，領責、薦責，形成班子內部分工意向；根據(jù)分工意向，即時梳理匯總，把支部委員分管工作進一步細化、量化，不斷提升支部隊伍建設水平。

3.注重加強學習，不斷提高黨性修養(yǎng)。建立和完善支部黨員的學習教育機制，把黨員的教育、理論學習放在首位。嚴格黨內組織生活，認真執(zhí)行“三會一課”、黨員發(fā)展教育管理等黨的基本生活制度，精心組織專題學習，全年組織學習研討活動5次，開展黨課學習10次，黨員固定學習日活動12次。為慶祝國慶73周年，各支部組織師生開展了我與國旗合個影、慶祝打卡、參觀海軍誕生地紀念館等豐富多彩的慶祝活動，我校原創(chuàng)編排的黨史節(jié)目舞蹈《書?印記》在江蘇省第七屆中小學生藝術展演中獲中學組二等獎，《有鳳來儀》在泰州市市直比賽中獲得一等獎的佳績。

4.依靠黨建帶團建，以團建促黨建。把學生黨建、黨團一體化教育納入黨建工作的總體規(guī)劃，黨委委員經(jīng)常深入團組織、指導團組織抓好團的組織建設工作，確保團建與黨建同步。學校黨委選拔出3名優(yōu)秀青年黨員教師參與團委工作，指導團委積極探索學生自主管理、自主教育的規(guī)律，進一步加強團干部培訓工作，有目的、有計劃的培養(yǎng)一支高素質的學生團干部隊伍。黨委還通過組織黨員給學生上黨史課、帶領學生祭掃烈士陵園、參觀海軍誕生地紀念館、指導學生排練黨史宣傳節(jié)目等方式，以團建促黨建。

（三）加強黨員隊伍建設，發(fā)揮先鋒模范作用

1.把好黨員發(fā)展關。按照嚴格標準、個別吸收的原則，通過組織推薦、群眾推薦及員工自薦的方式發(fā)展黨員，做到“成熟一個，發(fā)展一個”；注重從優(yōu)秀教師中擇優(yōu)選拔發(fā)展對象，讓更多業(yè)務精、覺悟高、素質強的青年教師加入黨員隊伍，為打造一支高素質、高標準的黨員隊伍打下堅實基礎。2022年發(fā)展了黃蓉、許網(wǎng)蘭兩名優(yōu)秀教師入黨。

2.把好黨員教育關。切實加強對黨員的教育，堅持以黨章為根本遵循，將黨史學習教育常態(tài)化制度化，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，不斷提高全體黨員的政治素質和思想覺悟，使全體黨員能夠牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。

3.把好黨員考評關。嚴格落實黨員民主評議制度，認真開展批評與自我批評，通過黨員自我總結、自我評價，黨支部民主評議、黨組織考察分析，形成評議結果。10月對盧曉麗等10名優(yōu)秀黨員的先進事跡進行宣傳、表彰，發(fā)揮其示范引領作用，有效樹立黨員隊伍的良好形象。

4.發(fā)揮先鋒模范作用。疫情期間，黨員教師在防控一線發(fā)揮先鋒模范作用，寒暑假期間義務開展空中課堂教學活動，主動參與校園疫情防控工作，堅持做好每天全校師生信息全覆蓋排查、晨檢午檢、食堂宿舍值班等任務，將各項疫情防控和服務保障措施落實到位。對我校來說，“辦人民滿意的教育”，最重要的就是將每一位學生都能送上理想的大學，就是盡快創(chuàng)成省四星級高中；“我為群眾辦實事”就是幫助解決學生和家長的痛點問題。全體黨員統(tǒng)一思想，沖鋒在四星級高中軟硬件建設第一線；開展“迎高考·送祝?！眰鹘y(tǒng)活動，為高三學子加油鼓勁；邀請仲穩(wěn)山教授為高三學生作高考考前心理輔導；黨員教師暑期義務指導畢業(yè)生填報志愿，解除家長后顧之憂；把“愛心媽媽”志愿服務活動落到實處，關愛困難學生，學校設定了校內助學金，對謝郎靜等八位教育免費證學生進行資助。為陸羿宏等38位學生辦理了國家助學金和減免了課后延時服務費，為朱文翔等八位教育免費證同學辦理了減免學費和代辦費，為謝郎靜等三位同學辦理了減免醫(yī)保費用，為李俊杰等六位同學辦理了考入高校的助學金，走訪了楊皓羽等兩位同學，為楊皓羽同學辦理了減免伙食費。開展“走進社區(qū)，關愛老人”主題活動，組織高一新團員和部分青少年志愿者到招賢社區(qū)開展關愛孤寡老人活動。

（四）加強黨風廉政建設，落實一崗雙責制度

1.加強制度建設，層層落實紀檢監(jiān)督責任。嚴格落實“中央八項規(guī)定”，完善相關制度。建立防范風險控制點，層層落實防范責任，黨委成員按分工建立與防范風險崗位的聯(lián)系，確保學校懲防體系落到實處。學校重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金的使用，均經(jīng)黨政聯(lián)席會、行政辦公會、職代會集體討論決定。

2.堅持廉政宣傳教育，預防工作長抓不懈。加強廉政宣教力度，組織廉政教育課和觀看廉政教育片等。組織學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關于開展拒絕有償補課公開承諾活動的通知》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，簽訂《泰州市田家炳實驗中學加強師德師風、規(guī)范從教行為責任書》《江蘇省中小學教師拒絕有償家教公開承諾書》，引導全體黨員教師堅守心靈凈土，做新時代“四有教師”。

3.堅持問題導向，落實整改措施。召開領導班子專題民主生活會和支部組織生活會，排查工作中的存在問題，并列出問題清單，逐一落實整改。嚴格談心談話制度，黨委委員和支部委員分別與支部黨員開展談心談話，全面從嚴管黨治黨，嚴格正風肅紀，改進工作作風，密切聯(lián)系群眾。

二、存在問題及原因分析

一年來，我校黨委高度重視黨建工作，取得了一定成績，推動了學校教育教學質量的提高。但是，也還存在一些問題和不足。

1.黨委工作創(chuàng)新不夠。黨建工作載體不夠豐富，教育形式相對單調，僅停留在學習、上黨課、組織生活會等固有模式，日常黨建工作創(chuàng)新不夠，缺少總結提高。分析原因，這與黨支部委員黨理論知識水平不高，思考不夠，深入調查了解黨員需求不夠有關。

2.支部工作落實力度不夠。對黨建工作雖有安排部署，但督促落實仍然有待加強，個別黨支部仍然存在重業(yè)務、輕黨務的現(xiàn)象，使得各支部黨建工作進展不平衡，成效不夠明顯。分析原因，這與黨支部委員教學任務較重，黨建工作業(yè)務水平不高，支部之間交流不多等有關。

3.對黨員教師關心不夠。與黨員教師的交心談心做的還不夠到位，對黨員干部的工作情況抓得緊，但是對黨員的思想工作還要進一步落細落實。分析原因，這與平時黨員教育偏重于大會學習，沒有能夠關注黨員的個性情況，工作不夠細致，對黨員的關心也不夠。

4.監(jiān)督機制不夠完善。黨支部對黨員的監(jiān)督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規(guī)范。個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調動起來。分析原因，這與對黨員的思想教育、監(jiān)督、約束機制不夠完善有關。

三、2023年整改思路

下一步校黨委將按照市委教育工委的部署精神，將黨的政治理論學習成效深入持久下去，從嚴治黨。

一是加強思想建設，打造學習型黨委。加強思想政治教育，抓好中心組學習，深入開展黨的理想信念教育，通過黨員學習群，精選學習內容上傳，供黨員學習交流。

二是加強組織建設，打造堅強戰(zhàn)斗堡壘。配優(yōu)配強支部班子，加強黨員教育管理，嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度，打造一支思想和業(yè)務素質過硬，德才兼?zhèn)?，團結一致，和諧奮進的黨員教師隊伍。

三是加強制度建設，打造廉潔型黨組織。堅持民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨組織議事規(guī)則，深入開展黨務公開工作，加強紀律作風建設和廉潔從教教育。

今后校黨委將一如既往繼續(xù)加強黨建工作，緊跟中央、省市委及市委教育工委的部署，認真貫徹落實黨的二十大精神，立足學校實際，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，開創(chuàng)學校黨建工作和教育教學工作科學發(fā)展新局面!