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關于遴選泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象的通知

發(fā)布時間: 2022-08-03 10:10 發(fā)布單位: 泰州市第二中學 瀏覽量: 13868 【公開】

各市(區(qū))教育局,市直各學校:

根據(jù)《泰州市教育名家培養(yǎng)工程實施方案》(附件1)精神,現(xiàn)就做好泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象遴選工作有關事項通知如下。

一、范圍數(shù)量

面向全市基礎教育學校、中等職業(yè)教育學校、教科研機構、教師發(fā)展機構等單位,遴選20名泰州教育名家培養(yǎng)對象。各市(區(qū))、市直各學校根據(jù)遴選條件擇優(yōu)推薦。已列入省教育廳“蘇教名家”培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象的不再推薦。

image二、遴選要求

泰州教育名家培養(yǎng)工程旨在打造我市基礎教育人才高峰,在構建新時代全市教師高質量發(fā)展體系中具有特殊重要的作用,各地各校要高度重視,加強組織領導,嚴格按照《泰州市教育名家培養(yǎng)工程實施方案》明確的遴選要求和程序,重視推薦人員的政治思想、師德師風、能力貢獻等,切實履行好審核職責,確保公平公正、擇優(yōu)推優(yōu)。要通過遴選推薦,引領、帶動教師隊伍整體水平持續(xù)提升。

三、工作程序

(一)個人申請。符合條件的人員向所在學校(單位)提出申請,學校(單位)遴選后向教育行政部門推薦。

(二)評審推薦。各市(區(qū))教育局根據(jù)本通知要求,根據(jù)遴選條件組織評審,確定初步人選后予以公示,公示通過后作為候選人向市教育局推薦。

(三)材料報送。各市(區(qū))教育局、市直各學校請于8月15日前完成材料報送。包括:

1.推薦說明。各市(區(qū))教育局、市直各學校在推薦說明中闡明推薦對象的政治思想、師德師風和推薦理由等,對推薦人選進行排序。

2.申報材料。(1)泰州教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象推薦人選匯總表(附件2);(2)泰州教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象申報表(附件3)(一式3份)及重要佐證材料(復印件)。佐證材料A4紙雙面打印,裝訂成一冊。佐證材料要有材料目錄,并標注頁碼。復印件均需申報人所在單位加蓋公章確認屬實。匯總表(excel格式)和申報表的電子版一并報至指定郵箱。

其他未盡事宜請按《泰州市教育名家培養(yǎng)工程實施方案》執(zhí)行。

聯(lián)系人:嚴愛軍,聯(lián)系電話:86999884,電子郵箱:tz86999830@163.com。

 

附件:1.泰州市教育名家培養(yǎng)工程實施方案

2.泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象推薦人選匯總表

       3.泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象申報表

 

 

 

                      泰州市image教育局

                      2022年8月1日

 

(此件主動公開)

 

 

 


附件1

 

泰州市教育名家培養(yǎng)工程實施方案

  

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《中共江蘇省委江蘇省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》精神,切實加強我市教育領軍人才隊伍建設,培養(yǎng)一批在省內有影響,富有創(chuàng)造性、示范性、引領性的教育名家,帶動和促進全市師資隊伍水平的整體提升,推動泰州教育高質量發(fā)展。經研究,決定實施泰州市教育名家培養(yǎng)工程,并制訂本實施辦法。

一、培養(yǎng)目標

對照省“蘇教名家”培養(yǎng)對象條件標準,精選具有發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀中青年教師,在導師的引領下,通過兩年的理論與實踐研修,努力讓每個培養(yǎng)對象堅定理想,淬煉師德,成為有情操的教育追求者;聚焦育人,勇于探索,成為有研究的教育探索者;創(chuàng)新思維,凝練主張,成為有思想的教育實踐者;帶好團隊,示范輻射,成為有影響的教育引領者。

二、培養(yǎng)對象

培養(yǎng)對象為全市基礎教育學校、中等職業(yè)教育學校、教科研機構、教師發(fā)展機構等單位在職在崗的正高級教師、特級教師,以及40周歲以下的優(yōu)秀青年教師。正高級教師、特級教師原則上48周歲及以下,特別優(yōu)秀的一般不超過50周歲。40周歲以下的優(yōu)秀青年教師可放寬為泰州市學科帶頭人,獲得省級教學或班主任基本功大賽一等獎、省級優(yōu)質課評比一等獎,或獲省級以上綜合表彰(含省級教學成果獎排名前2名),或近三年在核心期刊發(fā)表過教育教學研究論文,或主持過省級教育科學規(guī)劃、教研課題,同等條件下優(yōu)先推薦

三、遴選要求

1.規(guī)范流程。遵循師德師風優(yōu)先、育人實績優(yōu)先、吃苦奉獻優(yōu)先、發(fā)展?jié)摿?yōu)先的原則,根據(jù)政治素質過硬、師德師風高尚、業(yè)務能力精湛、育人水平高超、充滿改革活力的要求,由各市(區(qū))教育局、市直各學校對推薦對象進行遴選并公示無異議后報市教育局。市教育局組織專家對推薦對象進行評審,評審結果經市教育局局長辦公會議審定和公示無異議后發(fā)文公布。

2.動態(tài)補充。每兩年面向全市遴選出20名泰州教育名家培養(yǎng)對象,進行為期2年左右滾動式重點培育,中途因培養(yǎng)對象晉升為“蘇教名家”培養(yǎng)對象出現(xiàn)的空缺名額,將及時擇優(yōu)進行增補。

四、項目實施

1.專家引領。“泰州市教育科學研究中心”專家委員會統(tǒng)一指導下,成立泰州教育名家培養(yǎng)導師團,建立雙導師制。委托第三方機構,實行服務外包。一是聘請4名省教科院、高校的知名專家學者為理論指導專家,依據(jù)培養(yǎng)對象的學科和學段特點建立研修工作坊,一名指導專家原則上帶5名培養(yǎng)對象,進行高端學術引領。二是發(fā)揮省內資深特級教師、正高級教師傳幫帶作用,遴選10名左右有教育情懷的中小學名校長、名教師擔任實踐導師,與培養(yǎng)對象結對進行教育教學實踐精準指導。

2.精準培育。引導養(yǎng)對象自己規(guī)劃、自主成長、自我實踐。研修內容包括制定目標責任書、課題論文指導、牽手鄉(xiāng)村教育、讀書報告會、名校學習考察、教學主張凝練、教育思想報告會等。研修方式為主動探究與專家指導、實踐錘煉與理論提升、個人發(fā)展與團隊共進、市內培訓與省內外交流相結合。

1)差異發(fā)展。研制個性化培育方案,在專家指導下,引導培養(yǎng)對象分析自身條件和優(yōu)勢,挖掘個性潛能,研究確定目標清晰、路徑明確的主攻方向,依托項目做實驗、出成果。強化組內外交流,充分利用線上線下多種形式,跨學科、跨學段交流研討,開拓多樣化的學習、考察渠道。

2)任務驅動。細化目標任務,為每個培養(yǎng)對象搭平臺、壓擔子,將專業(yè)成長要求落到實處。培養(yǎng)期內完成“五個一”基本任務:即申報成功一項省級規(guī)劃(教研)課題或省級內涵建設項目,領銜建設一個教師發(fā)展團隊(名師工作室、“四有”好教師團隊、鄉(xiāng)村骨干教師培育站),在省級以上刊物至少發(fā)表兩篇學術研究論文(核心期刊至少一篇),參加一次市級教師培訓項目或送教(送培)活動,舉辦一場教育思想匯報會。

3)實踐研修。圍繞學校管理、教育教學中的一些突出問題,每年集中開展五次主題研修活動,其中外出訪學一年不少于2次?;顒又饕扇∩除堁杏懙姆绞?,每位培養(yǎng)對象需作20分鐘左右的微報告,在總結反思中提升研修能力和水平。赴省內外知名高校、中小學訪學考察,聆聽一流教育理論名家和教育實踐專家報告,觀摩課堂教學活動、交流研討,以開闊眼界、提升理念。

4)成果展示。設置研究專項,以項目凝練教育思想、深化理論建樹、豐富實踐范式,促使培養(yǎng)對象積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)造。在泰州教育生活云上設立“泰州市教育名家培養(yǎng)工程”專題網頁,為培養(yǎng)對象信息交流和成果展示搭建平臺。建立個人電子檔案,加強對培養(yǎng)對象學習過程、研修成效跟蹤管理。

5)考核評價。每位培養(yǎng)對象向泰州教育名家培養(yǎng)工程領導小組提交兩年成長規(guī)劃,領導小組辦公室依據(jù)培育工作目標和個人目標對每位培養(yǎng)對象進行階段性、過程性的評價考核。每位培養(yǎng)對象每次集中活動結束時均需提交研修反思作業(yè),結業(yè)時要完成兩年成長目標,并撰寫結業(yè)論文、接受答辯。培養(yǎng)對象原則上不得請假,如有特殊原因確需請假者,半天以內(含半天)向項目負責人請假,1天以上(含1天)需提出申請并由市(區(qū))教育局出具請假函,同時請教育局分管領導簽字。

四、保障措施 

1.加強組織領導。市教育局負責培養(yǎng)工程的整體規(guī)劃與實施指導。成立泰州教育名家培養(yǎng)工程領導小組,由局分管領導任組長,局辦公室、組宣處、人事處、教師工作處、財務處、基教處、教研室、電教館、教師發(fā)展中心等處室負責人為領導小組成員。下設項目實施工作小組,具體負責項目的組織實施和日常管理。

2.強化各級責任。各地各校要充分認識培養(yǎng)工程在新時代教師隊伍建設中的引領、示范和導向作用,出臺促進培養(yǎng)對象發(fā)展的措施。各市(區(qū))教育局要明確分管領導、明確責任處室、明確專人負責工程實施,配合市教育局每年對培養(yǎng)對象進行實地和線上的過程性考核,共同做好培養(yǎng)工作。各校要對培養(yǎng)對象在參加培訓、團隊建設、幫扶弱校、教學改革等方面提供更多的支持與保障。

3.落實經費保障。泰州市教育名家培養(yǎng)工程是我市重要的高層次教育人才工程,市教育局將設立專項經費,主要用于專家指導、專題培訓、成果展示、宣傳推介等。

 


附件2

泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象

推薦人選匯總表

 

巿(區(qū))教育局(蓋章)         聯(lián)系人:          手機:

 

序號

姓名

工作單位

性別

出生年月

政治面貌

最高學歷/最高學位

現(xiàn)任學段

現(xiàn)任學科

最高專業(yè)榮譽/時間

現(xiàn)任專業(yè)技術職務/時間

現(xiàn)任行政職務/時間





1978.02








































































































 

 

 

 

 

 

 

 


附件 3

 

 

泰州市教育名家培養(yǎng)工程

培養(yǎng)對象申報

 

 

 

所在市(區(qū))

     位:

     名:

填表時間

 

 

 

 

 

泰州市教育局制

 

 

 

填表說

 

1. 本表供泰州市教育名家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象推薦人選使用。

2.填表內容應真實、準確,文字簡練。表內填寫不下時,可另加附頁。

3.申報人填寫本表視同認可市教育局有關文件和市(區(qū))教育行政部門為貫徹泰州市教育文件所采取的配套政策所規(guī)定的權利義務,并承諾所提交材料的真實性。

 

 

 

 

 

 

 

 


一、基本情況



2寸近期正

免冠照

出生年月

1978.02

政治面貌


最高學歷


畢業(yè)時間


畢業(yè)學校


業(yè)


專業(yè)技術職


聘任時間


行政職務


任職時間


移動電話


電子郵


從事教育教學工作主要簡歷

起止時間

工作崗位

































 


二、近五年主要業(yè)績(800字以內)

主要貢獻、業(yè)務水平、產生影響

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年月

三、近五年教育教學成果和受表彰獎勵情況

教育教學成果

(限填十項)

成果類型

名稱

時間

發(fā)表、出版

或組織單位

承擔工作及

完成情況

獲獎情況(注

明獎勵部門)





























































榮獲市級及以上表彰獎勵情況(限填五項)

榮譽稱號或

獎勵名稱

時間

表彰獎勵單位
















    

、對未來三年的預期成就(1000字以內)

自我優(yōu)勢分析、突破方向及發(fā)展成就

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


五、推薦意見

所在

單位

意見

 

 

 

 

 

         (公  章)

年月

市(區(qū))

教育

行政

部門

意見

 

 

 

 

 

 

(公  章)

年月

設區(qū)

教育

行政

部門

意見

 

 

 

 

 

 

(公  章)

年月

 



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