金秋是谷物豐收的終點，也是良種選育的起點。2022年9月27日下午，我校在杏源報告廳召開學(xué)科工作中心新學(xué)期第一次工作會議。黨委書記、校長潘霞，副校長陳康，副校長丁家明，學(xué)科工作中心全體成員參加了會議。會議由教科室張榮主任主持。

本次會議共三項內(nèi)容：一是由學(xué)科工作中心負責(zé)人張亞峰副主任進行“教師專業(yè)發(fā)展的路徑分析”，二是學(xué)科工作中心各學(xué)科領(lǐng)銜人做年度工作計劃匯報，三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)學(xué)科中心發(fā)展。

張亞峰副主任在“教師專業(yè)發(fā)展的路徑分析”的主題發(fā)言中呼吁：“一個人可以走得很快，一群人則能走得更遠。我們要聚焦真問題，開展真研究，在大量專業(yè)閱讀的基礎(chǔ)上進行專業(yè)化的思考和學(xué)術(shù)化表達?！?/span>

----------------------各學(xué)科領(lǐng)銜人做年度工作計劃匯報-----------------

語文學(xué)科周成華組長提出語文組人人都要主持或參與課題研究，圍繞課題開設(shè)研討課，學(xué)習(xí)專著，訂閱期刊，研究試卷命題工作。

數(shù)學(xué)學(xué)科陸祥雪組長從“教-學(xué)-評”一致的命題研討工作談起，強調(diào)了舉行試題版面編輯技術(shù)講座的必要性，安排作圖教學(xué)示范課。

英語學(xué)科邵小娟組長從個人目標(biāo)和名師工作室目標(biāo)兩方面，強調(diào)“兩指導(dǎo)兩交流”，落實課堂教學(xué)指導(dǎo)、課題訓(xùn)練指導(dǎo)、網(wǎng)頁平臺交流和教育教學(xué)交流。

物理學(xué)科毛靜組長根據(jù)物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，強調(diào)要進行跨學(xué)科實踐教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點，將發(fā)動全組教師積極投身到切合我校實際情況的校本課程的研究和開發(fā)中，本學(xué)年形成初稿并試用。

化學(xué)學(xué)科朱月芳組長介紹了與周山河初中、鳳凰初中兩所市直學(xué)?；瘜W(xué)老師一起集體備課的情況，在教研室高興邦主任指導(dǎo)下，深化問題研究，提高科研能力。

道德與法治學(xué)科王勇組長介紹了共同的上課模式，整個備課組以人教版初中道德與法治六本教材為核心，以學(xué)科專業(yè)為引領(lǐng)，以中考要求為方向，合理整合教材，確保教學(xué)質(zhì)量。

歷史學(xué)科劉怡組長介紹了歷史教師專業(yè)發(fā)展的途徑和策略：有思想的閱讀，有內(nèi)涵的備課。在三年的成長期內(nèi)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，理論水平和教學(xué)水平有一個明顯的提升。

體育學(xué)科王俊組長介紹“三年一盤棋，一步一腳印”的工作計劃，以籃球教學(xué)為例分析體育高效課堂的可操作性模式，為保障高效課堂，提前思考，統(tǒng)籌安排。

地理學(xué)科王志剛組長強調(diào)集體備課，做到“定時間、定地點、定主題、定主講”，加強校際交流，做好課題研究，爭取論文發(fā)表。

生物學(xué)科宋薇組長以“番茄日記”和假期模型制作、解剖實驗生動介紹了生物學(xué)科立足生活，動手實踐的教學(xué)模式，常學(xué)常新，教學(xué)相長。同時，教師注重命題中研究，多維綱目表提升自己的理論水平。

音樂組沈小群組長強調(diào)本組深化學(xué)習(xí)活動，提高自身專業(yè)基本功水平，抓好學(xué)生社團工作，服務(wù)于校內(nèi)外各級各類文藝匯演、競賽活動。編寫各社團校本課程，著力形成省市級活動中富有影響力的附中音樂社團。

美術(shù)組劉佛昌組長帶領(lǐng)組員，創(chuàng)造性地將初中美術(shù)六冊書劃分為大單元復(fù)習(xí)，由“中國美術(shù)欣賞”“西方美術(shù)欣賞”“繪畫造型部分”“設(shè)計應(yīng)用部分”等內(nèi)容構(gòu)成。

信息組劉云蘭組長詳細安排了月度工作，組織開展教育集團教研課，組織Python教學(xué)研修活動，參加省網(wǎng)絡(luò)名師工作教學(xué)研討活動，組織各類信息科技類競賽活動。

--------------------------領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言--------------------------

第三個議程中，丁家明副校長強調(diào)學(xué)科中心的工作關(guān)鍵在落實，學(xué)科領(lǐng)銜人和成員要知道自己的職責(zé)使命，“天行健，君子自強不息”，要進行真研究、真讀書、真寫作，各學(xué)科中心可以相互借鑒，使之更有特色，更有實效。

黨委書記、校長潘霞做了總結(jié)發(fā)言，她講述了打算成立學(xué)科工作中心的夙愿，激勵教師們這是現(xiàn)實和未來發(fā)展的需要。新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布已有時日，我們的課堂依然會出現(xiàn)“新瓶裝舊酒”的場景，課堂要“以生為本”，教師們要有專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往的風(fēng)范，成為教學(xué)過程的參與者、學(xué)習(xí)者、成長者、獲益者，把自己定位成“前瞻者、探索者、實踐者、前行者”!

這是學(xué)科工作中心新學(xué)期第一次會議，在溫婉的九月，我們俯拾秋天，用燦爛的光陰，迎接絢爛的明天，一如張榮主任在會議最后倡導(dǎo)：“讓我們既能仰望天空，有理想；又能腳踏實地，有實力！”